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新学期 家长怎么帮孩子做好规划

admin 创业经验 2023-02-13 09:15:24 607 0

       凡事预则立,不预则废。站在新学期的起点,家长该如何帮孩子制定学期计划并实施呢?我们采访了几位优秀家长和教师,来听一听他们的建议。

  家长经验分享

  找到目标,提升时间管理能力

  “规划的能力,其实就是时间管理能力。”济南市青龙街小学六年级二班商宝月的妈妈刘秀娟说,每到学期初,她都会和孩子商量制定新学期目标。比如这个学期,孩子便将目标放到“如何为升入初中做好储备”上。

  刘秀娟坦言,孩子一开始做规划时有点找不到方向。后来,在她的启发下,孩子把目标的制定放在“自我成长,自我进步”上。

  “有了目标之后,还需要具体的行动落实,这便需要孩子掌握一些时间管理技巧。”刘秀娟说,因为自己日常在工作中便有制定计划、每天复盘的习惯,平日里也会与孩子分享时间管理技巧,所以孩子的规划能力和自我约束能力相对不错。“家里有一块白板,孩子每天会把自己的计划写上,完成一样就擦掉一样,临睡前再进行整体的复盘。”

  在刘秀娟看来,小学阶段的孩子在制定计划时更要注重长短结合,不要计划得太满。新学期,孩子需要在列好整体规划的基础上,制定每周计划、每日计划。“比如英语背诵放在早上,作文放在周末,口算放在日常。这些安排既细致,又结合自身的情况,体现了孩子的思考。”

  学习很重要,生活也要丰富多彩

  在济南市青龙街小学五年级一班张书语的爸爸张力木看来,学期规划不应该仅仅局限在学习上,还要注重孩子生活的丰富性和品德培养。

  “我们期望孩子长大以后眼里有光、心中有爱。所以,每个周末都会陪孩子骑自行车、打羽毛球、感受泉水文化,让她得到很好的亲子陪伴。此外,孩子喜欢读历史,本学期的目标是读与清朝有关的历史类书籍。我们全家计划等这个学期结束后去广州旅游,这期间,我们会和孩子一起做攻略,让孩子参与路线图的设计。”张力木说。

  此外,张力木非常注重孩子的品德培养。在这一过程中,他非常善于借助榜样的力量。班主任徐万欣是个非常有计划性的老师,做事认真负责,对孩子的成长有非常细致的指导。于是,张力木和家人在全力配合班级工作的基础上,积极引导孩子向老师学习。“徐老师非常有心,每当气温有变动,便会在家长群提醒孩子们增减衣物,我们便以此为契机,引导孩子向徐老师学习,做一个懂得细致、认真、懂得关心他人的人。再比如,徐老师每次考试后都会给每个孩子的试卷上画上小红花,并写上一句鼓励的话,我们就鼓励孩子收藏自己的试卷,做一个像徐老师一样的‘有心人’。”

  教师支招

  低年龄段 尊重“小豆包”的意见

  开学了,对于自我约束力和自理能力弱的小学低年级孩子来说,如何做好新学期规划呢?济南市泉星小学一年级班主任邱丛表示,学校会组织一些活动,让孩子们列出新学期的愿望和计划。在家中,家长需要做好这几点:

  听取孩子的意见,让孩子根据对自己的了解,说出自己能达到什么程度。比如有些孩子觉得自己学习能进一步,那家长在帮忙制定目标的时候可以在原来的基础上,提高孩子的成绩目标,孩子自己参与制定的目标,执行的时候动力一般比较足。

  家长提前与孩子做好约定,让孩子在完成自己制定的目标之余,能有玩耍的时间。家长要明白,孩子成长的过程除了有学习,还有其他重要的事情。所以家长不光要为孩子制定学习目标,还应该要制定其他的目标。比如让孩子在一个学期内学会做某项家务,让孩子每天完成体能训练等,制定的目标一定要全面。

  帮助孩子制定学习计划时,可以鼓励孩子建立起好习惯,比如提醒孩子主动预习新课,建立错题本等,创造机会让孩子当小老师,把所学内容讲给家长听,有助于把知识学透,同时也锻炼了语言表达能力。

  需要提醒的是,如果孩子没有达到预期,也不要表现得过于失望,孩子成长的过程就是一个不断犯错的过程,家长应该试着接纳孩子的错误。制定目标是为了让孩子有努力的方向,而不是为了打击孩子,所以定的目标不宜过高。

  高年龄段 发现孩子的优势“量体裁衣”

  在济南市历下区立德学校教导处副主任王宁宁看来,学期规划应该包含目标的制定和执行两部分。在制定计划时,家长和孩子先要进行学习能力分析,因为好的计划往往都是“量体裁衣”。“家长可以回顾孩子的学习情况、联系老师,分析孩子的学习现状。通过老师的一些评价和评级,横向确定一下孩子在班级中的大概位置。此外,要纵向比较,和孩子之前的学习状态、成绩表现比较。”

  此外,家长要善于发现孩子的“最近发展区”,找到孩子的优势和特点。“每个人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。掌握了这些情况,再做计划时便能更有针对性。”王宁宁说。

  王宁宁建议,计划的安排要长短搭配。在制定长远目标的同时,要确立近期目标和中期目标,并将目标量化,比如“每天进行20分钟的语文阅读”“每天用15分钟做口算”“每天练习20分钟的口语”。

  学习计划是孩子发展的蓝图,但想要实现还需脚踏实地的努力。这便需要家长引导孩子科学安排时间来达到这些目标。而时间的规划上,可以参照"全面、合理、高效"的原则。

  “‘全面’是说在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,更要考虑不同学科的时间搭配。‘合理’是说要找出每天学习的最佳时间,还要注意科目交叉安排。‘高效’是说要根据事情的轻重缓急来安排时间。在进行时间安排时,注意要有机动时间,计划不要太满太紧,可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,孩子自己制定计划的能力越来越强。”王宁宁说。(本报记者范开云 张梦雯)

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